Coloquio sobre educación inclusiva, equitativa y de calidad en SBC

El pasado 9 de junio tuvo lugar en el CEIP El Sol un coloquio para hablar de educación inclusiva, equitativa y de calidad en el Distrito de San Blas Canillejas. Esto es lo que nos propone alcanzar de aquí a 2030 Naciones Unidas con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) n° 4 de su agenda global de desarrollo, más conocida por Agenda 2030. 

Estaréis pensando que qué tendrá que ver esa Agenda con la educación en nuestro distrito o tal vez que todo eso queda un poco lejos de nuestros barrios y de los problemas que aquí tenemos… Pero conviene recordar que esta Agenda nos dice que, para logar alcanzar esa educación de calidad en todos los lugares del mundo y para todas las personas, es imprescindible la implicación de muchas instituciones, organizaciones y, también, de toda la ciudadanía. Queda cada vez menos para llegar a esa fecha y parece que será difícil lograr alcanzar la mayoría de los objetivos que en su día se propusieron. De ser así, no será por la falta de voluntad y esfuerzo de muchas personas y asociaciones que, día a día, luchan por transformar sus entornos más próximos y mejorar la vida de las personas que ahí viven. Como ocurre en San Blas Canillejas. Por eso quisimos resaltar su importante papel en ese coloquio en que participaron algunos centros escolares, AMPAs de esos centros, así como otras asociaciones vecinales que trabajan en el ámbito de la educación en el Distrito. Nos juntamos a compartir experiencias, pero también a hablar de las dificultades – que no son pocas- a las que nos enfrentamos para lograr una educación de calidad en nuestros barrios.  Por ejemplo, de la baja participación, de la falta de apoyos o incluso abandono por parte de las administraciones competentes (especialmente dolorosa la situación de algunos institutos a los que, literalmente, se les cae el techo encima). Pero, sobre todo, hablamos de las múltiples iniciativas que se desarrollan en nuestros barrios para que niñas, niños, adolescentes, jóvenes y no tan jóvenes, tengan oportunidades de acceder a una educación de calidad, sin estar condicionadas por su nivel económico, clase social, edad o lugar de origen. Escuchamos, por ejemplo, a las AMPAs de coles e institutos sobre cómo se trabaja por la inclusión de personas sordas o con discapacidad motora en los centros (el cole El Sol es ejemplo reconocido) y nos emocionamos con la experiencia del Aula de la Mujer de la Asociación Vecinal la Amistad de Canillejas, que lleva desde sus orígenes formando e impulsado actividades culturales con mujeres mayores (¡de 60 a 96 años!).

Foro educacion colegio el sol
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En definitiva, reconocimos y pusimos en valor todas esas pequeñas-grandes acciones que hacen que nuestro distrito sea más vivible y digno para muchas personas. O como decía Eduardo Galeano cómo “mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede transformar el mundo”, que en definitiva es lo que nos quieren plantear estos ODS de Naciones Unidas. ¡Gracias a todas estas entidades por su gran trabajo!

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Nota final: Este coloquio forma parte de un proyecto impulsado por la ONG Iniciativas de Cooperación Internacional para el Desarrollo (ICID) y cuenta con el apoyo de la Comunidad de Madrid. Colaboró en la organización la Coordinadora de Entidades Ciudadanas de San Blas Canillejas.