Rejas estrena su primer Instituto de Educación Secundaria

El barrio de Rejas ha inaugurado su nuevo Instituto de Educación Secundaria. Por el momento están implantados los dos primeros cursos y todavía falta la construcción de la segunda y la tercera fase del centro. Desde la Plataforma “Instituto en Rejas ¡YA!” esperan que para el próximo curso escolar esté operativo el gimnasio y en breve el resto de aulas.

Cinco años de lucha han hecho falta para que Rejas tenga al fin un Instituto de Educación Secundaria. El pasado 10 de septiembre, unos 60 alumnos comenzaron las clases en el nuevo centro Jane Goodall que está concebido para ser un espacio por y para el barrio, donde además del curso escolar se solicita que se impartan clases para personas mayores, escuela de idiomas y de música.

Instituto Educación Secundaria Rejas
Instituto Educación Secundaria Rejas

En la actualidad la educación en Rejas sólo está cubierta en la franja de educación infantil. En este punto las necesidades de los niños están divididas en torno al 50% entre escuelas públicas y privadas. En lo que respecta a la educación primaria, el barrio cuenta tan solo con el Colegio Pegaso donde estudia el 25% de los niños del barrio, mientras que en educación secundaria hasta este curso no existía ningún centro, por lo que los estudiantes debían desplazarse cada día hasta el Instituto Alameda de Osuna, un centro ubicado en el distrito de Barajas.

Ante esta situación, la Plataforma “Instituto en Rejas ¡YA!” comenzó a movilizarse en el año 2014. Durante este tiempo ha contado con la implicación de todo el vecindario y su reivindicación se ha basado en dos motivos fundamentales: el crecimiento demográfico que está experimentando el barrio, que implica unas necesidades, y el problema de movilidad existente, que obliga a los estudiantes a coger dos autobuses para llegar al Instituto Alameda de Osuna empleando alrededor de una hora por trayecto. Un centro que además sufre una masificación de alumnos. Así las cosas, basándose en estos motivos según indica el portavoz de la Plataforma, Alberto Arkones Pelaz, inició esta reivindicación considerando que “eran suficientes razones para justificar a la Consejería de Educación y a la Dirección de Área Territorial la construcción de un centro”.

Alberto Arkones Instituto Educación Secundaria Rejas
Alberto Arkones – Instituto Educación Secundaria Rejas

Concentraciones para visibilizar su reivindicación

Iniciada la movilización también realizaron un estudio para seleccionar la mejor ubicación. Desde el primer momento señalaron la calle Calle Deyanira, 37, donde se ha levantado el edificio, por considerar que se trataba de una parcela “céntrica” y donde “el tamaño era el correcto”. Para dar a conocer su iniciativa y llamar la atención de medios de comunicación y partidos políticos prepararon actividades y crearon merchandising: bicicletadas, caceroladas, participación en los carnavales de Madrid, venta de camisetas, pegatinas y una pancarta con la que acuden a todos los actos.

Además, el 22 de enero de 2017 organizaron uno de sus actos más sonados, una carrera en la que todo Rejas se volcó y el barrio se llenó de carteles logrando superar todas sus expectativas con una participación de 1.500 personas. Con estos eventos siempre tenían la intención de ganar visibilidad y dar pulmón a la Plataforma porque “sólo existimos los que hacemos ruido” y esto “te lleva a conseguir las cosas”, recalca Arkones.

Para el coordinador, la carrera fue un “éxito” con el que lograron un “contacto directo” con el Gobierno de la Comunidad de Madrid, entonces presidido por Cristina Cifuentes. Sin embargo, en las siguientes reuniones que mantuvieron con el consejero de Educación, Rafael van Grieken, no consiguieron llegar a un acuerdo. El PP les propuso crear un CEIPSO en el Colegio Pegaso o ampliar el Instituto Alameda de Osuna pero estas opciones no resolvían las necesidades de la zona: “seguiríamos sin tener bachillerato, no soluciona el problema de movilidad y el Alameda de Osuna ya está masificado”.

Construcción del edificio en tiempo récord

Instituto Educación Secundaria Rejas

La lucha de la Plataforma por conseguir un instituto en Rejas no se detuvo. Las distintas reuniones continuaron sucediéndose atravesando numerosas trabas hasta que en junio de 2018 se decidió la construcción del centro. Al final de ese año se aprobó el presupuesto para comenzar las obras y desde entonces los plazos se han desarrollado con celeridad. En febrero de este año se comenzó a construir el instituto y el pasado mes de septiembre las clases comenzaron en los dos primeros cursos de secundaria. Así, Jane Goodall se ha convertido en un instituto “para el barrio”, donde también se plantea instaurar “una serie de actividades para darle vida”. En el futuro pretenden crear una escuela de mayores, otra de idiomas y una tercera de música para conseguir “un instituto en el que todo el mundo pueda educarse”.

En este momento, los siguientes pasos están claros y las obras deben continuar para finalizar la construcción de todas las instalaciones con la realización de las fases 2 y 3. Tal y como explica Arkones, “nuestro objetivo es que en noviembre entre la licitación de la siguiente fase del instituto para poder empezar a construir el gimnasio y el resto de aulas”. De esta forma, “las obras tendrían que empezar después de Navidad”.

Aunque todavía queda trabajo por hacer, la Plataforma “Instituto en Rejas ¡YA!” ha logrado su propósito después de cinco intensos años. “Es una lucha que había que conseguir”, destaca Arkones, quien explica que el éxito se fundamenta en dos claves. En primer lugar, “haber conseguido que los chavales puedan estudiar cerca de casa”, y después, “ver como la lucha vecinal ha conseguido su objetivo. E igual que ha sido éste, pueden ser otros” y ahora “toda la comunidad del barrio debe estar unida para hacer un centro de referencia de la Comunidad de Madrid fruto de una lucha”.

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Ciudadanos pide en Rejas la edificación del IES

Los portavoces de Ciudadanos en el Ayuntamiento de Madrid y en la Asamblea, Begoña Villacís e Ignacio Aguado visitaron el barrio de Rejas y, tras reunirse con los vecinos de la zona, volvieron a demandar la construcción de un instituto para los jóvenes del barrio.

“Sólo en este barrio hay más de 700 alumnos, sin instituto público al que ir, y a los que la Consejería de Educación ha condenado a desplazarse tres kilómetros, hasta otro instituto en Alameda de Osuna”, recordó Aguado, criticando que “el PP de la Comunidad de Madrid no tenga ni la intención, ni la voluntad de cambiar las cosas, y estén cómodos con su desastrosa manera de gestionar las infraestructuras educativas”.

Ignacio Aguado y Begoña Villacís

Curso 2018-19

Debe recordarse que en el mes de junio de 2017, Comunidad y Ayuntamiento de Madrid pactaron edificar de manera definitiva un nuevo centro de enseñanza pública en el barrio de Rejas, concretamente en la parcela cedida originalmente por el Consistorio a la que se sumaba otra próxima para levantar un aparcamiento, con el proyecto de que estuviera dispuesto en el año académico 2018-2019.

Asimismo, Ciudadanos incluyó hace ahora dos años una remesa presupuestaria para la escritura del plan y ya el año pasado otra remesa para la edificación del instituto. No obstante, el centro sigue sin ver la luz.

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Ley de Gratuidad de Libros

“La consejería tampoco ha cumplido este año con la Ley de Gratuidad de Libros de Texto aprobada por la Asamblea, lo que ha provocado que miles de familias hayan tenido que pagar miles de euros, cuando hay una ley que garantiza que no tengan que hacerlo”, incidió el líder de Ciudadanos, al tiempo que exigió a Van Grieken que “ya que incumplido su palabra, y no ha sido capaz de planificar adecuadamente, al menos no racanee y pacte la ruta escolar con las familias que reivindican este instituto”.

En esta misma línea, la portavoz de Ciudadanos en el Ayuntamiento de la capital, Begoña Villacís, criticó que “de los 15 colegios, cinco escuelas infantiles y dos institutos que Ahora Madrid presupuestó para este barrio, solo se hayan terminado tres, precisamente porque han tardado más de medio año en negociar unos presupuestos dentro de su propio grupo”.

“Lo que demuestran tanto la Comunidad de Madrid, como el Ayuntamiento es un absoluto desinterés por los vecinos, y sobre todo por los niños”, incidió nuevamente Villacís, al tiempo que ha recordado que “Ciudadanos incluyó el instituto de Rejas en los presupuestos de 2016 y 2017, y lo ha llevado a la junta de distrito, mientras que la Comunidad de Madrid y el Ayuntamiento llevan pasándose la pelota durante tres años para no dar respuesta a estos vecinos”.

Begoña Villacís

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Rejas tendrá un IES y una nueva línea de la EMT

El barrio de Rejas (Ciudad Pegaso, Las Mercedes y Fin de Semana) afronta el otoño con grandes perspectivas en dos importantes campos como son Educación y Movilidad. En ambos la reivindicación vecinal ha contado con el apoyo de los partidos políticos que han trabajado para que La isla, como se conoce a Rejas, solucione sus problemas de movilidad y educación secundaria.­­­

En cuanto a la Educación, Rejas lleva reivindicando tres años a través de la Plataforma Instituto en Rejas ¡YA! la construcción de un nuevo IES para dar servicio a los tres barrios que lo componen e incluso a otros como Canillejas que carece históricamente de centros de secundaria que nunca tendrá por ratio y por falta de espacio físico. En el último pleno distrital del distrito el tema fue abordado por los grupos municipales y salió a relucir de nuevo el enfrentamiento entre Ayuntamiento y Comunidad de Madrid por una parcela que, según la Consejería, no da las medidas y por un aparcamiento para docentes que está incluido en el proyecto de obra.

Rejas tendrá un IES y una nueva línea de la EMT

“El Ayuntamiento de Madrid inició un Plan Especial para construir las plazas de aparcamiento requeridas, pero la Comunidad seguía diciendo que era insuficiente. Hemos ofrecido la mejor parcela del distrito de San Blas-Canillejas y solo ponen excusas absurdas, ahora dirán que hagamos un parking subterráneo, ya está bien de ocurrencias”, explicó indignada Marta Gómez, concejala presidenta; además recordó que “llevamos tres años de reuniones y está todo analizado y estudiado con los técnicos, la Comunidad solo quiere enredar, lo último es un aparcamiento subterráneo”.

La concejala socialista Mercedes González recordó que “era una reivindicación ciudadana, un derecho a la Educación y a la libertad de centros. Ha costado mucho trabajo que la Comunidad lo incluyera en los presupuestos y la falta de entendimiento es evidente entre las dos administraciones, el PP ha dilatado el proceso con excusas para que el IES no se construya”.

Finalmente Educación ha enviado al Ayuntamiento el borrador del convenio para la construcción del IES en la calle Deyanira donde se ubicará el famoso parking para docentes con plazas disponibles en la parcela de enfrente, que es también de titularidad municipal. La construcción de las plazas se hará en dos fases con las dos administraciones implicadas. Las previsiones son que para el curso 2019-20 el IES esté construido en el barrio de Las Mercedes, pero la Plataforma no las tiene todas consigo.

Por último Rejas tendrá una ruta escolar al IES Alameda de Osuna como medida transitoria hasta que se construya el nuevo de Rejas. Un gran logro de la Plataforma Instituto en Rejas ¡YA! , cuyo objetivo final es ver el nuevo centro funcionando en el curso 2019/20. De momento, los escolares de secundaria tienen que coger dos autobuses y emplear más de una hora en llegar a la Alameda de Osuna.

Rejas tendrá un IES y una nueva línea de la EMT

Nueva línea Plaza de Alsacia – Rejas

Por otra parte el barrio de Rejas tendrá una nueva línea de autobús, una iniciativa que partió del grupo municipal de Ciudadanos aprobada en el Pleno por unanimidad y que finalmente fue aprobada por el Consorcio Regional de Transportes el pasado mes de julio. La nueva línea tiene como cabecera la Plaza de Alsacia hasta Rejas y tiene como novedad que por primera vez el barrio de Rejas estará conectado directamente con el resto del distrito, donde están concentrados centros públicos educativos, deportivos y sanitarios. La nueva línea de la EMT descongestionará la línea 77 que no da abasto para un barrio que ha crecido y en el que fallaron todas las previsiones instalando varios centros comerciales que han colapsado la zona.

Rejas tendrá un IES y una nueva línea de la EMT

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La Plataforma verde IES en Rejas consigue su objetivo

Comunidad y Ayuntamiento de Madrid se han puesto de acuerdo para construir un Instituto de Enseñanza Pública de Secundaria (IES) en la calle Deyanira con Arrastaria (barrio de Las Mercedes), la parcela propuesta y por la que lleva luchando la Plataforma Instituto en Rejas ¡YA! desde hace dos años y medio. A la cabeza de este movimiento verde un activista: Alberto Arkones (46), luchador incansable casi hasta desfallecer para conseguir un objetivo que parecía imposible ante la cerrazón de la Consejería de Educación.

El teléfono móvil de Alberto Arkones, padre de dos hijos escolarizados en el CP Pegaso y residente en el barrio de Rejas, echaba humo por las cientos de felicitaciones recibidas desde todos los ámbitos educativos, vecinales, sociales y políticas del distrito y Comunidad de Madrid.

IES Rejas

Curiosamente el barrio que está en pie de guerra en contra del Artefacto de Carmena ha dejado prácticamente solo a Arkones en esta lucha educativa dotacional tan necesaria para el periférico Rejas. Sin embargo ha contado con el apoyo de madres y padres del colegio y de otros muchos colectivos, incluida la Junta Municipal del distrito, que se ha dejado la piel con su concejala Marta Gómez al frente de las negociaciones con la Consejería de Rafael Van Grieken, que negó desde el principio que hubiese un problema en Rejas.

“Nosotros alegamos problemas de movilidad para que nuestros hijos acudiesen al IES de la Alameda de Osuna (masificado) o a los del Gran San Blas (muy lejanos), como proponía la Consejería; después nos confirmaron que iban a construir un IES en Rejas, pero de repente todo se ralentizó entre Ayuntamiento, Comunidad y Plataforma, entonces decidimos romper la baraja organizando una carrera popular reivindicativa”, comienza diciendo Arkones.

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Un activista comprometido con la Educación

El activista Rejano lleva dos años y medio sin parar, con intensidad, perdiendo kilos, hablando con los responsables de la Consejería, Ayuntamiento, tejido social, rodeándose de compañeros con ganas de luchar por un objetivo común. Alberto, diseñador freelance, creó la web, las redes sociales y se apoyó en el ilustrador de rock Gaboni para diseñar la famosa camiseta de color verde con el logo de Instituto en Rejas ¡YA!, un éxito.

El color verde era estratégico, estaba todo muy pensado para las camisetas, pancartas y pegatinas. Teníamos que hacer ruido con logística y marketing, pasamos de 500 inscripciones en la carrera hasta conseguir 2.000 participantes. Estuve respaldado por mucha gente aunque al final estaban a mi nombre todos los permisos, vallas, policía, protección civil, decibelios… Empezamos a vender camisetas a la puerta del CP Pegaso y así financiamos la carrera, las pancartas y los carteles. El objetivo era concienciar a las familias de la necesidad de un IES en el barrio, pero no queríamos politizar los actos, ninguna referencia de partidos o sindicatos era una consigna, al final estábamos desbordados pero muy ilusionados el día de la carrera”, recuerda Arkones, que se quedó en 66 kilos con tanta actividad frenética.

 Alberto Arkones Pelaz
Alberto Arkones Pelaz

Van Grieken se negaba a construir un IES

En realidad todo dependía de la Consejería de Educación, que negaba la parcela de la calle Deyanira esgrimiendo que no tenía las medidas, a pesar de que en Villaverde construyeron un IES en una parcela aún más pequeña.

“Me llamó Marisa González, la asistente de Cristina Cifuentes, diciéndome que había que buscar una solución e inmediatamente me citaron en la Consejería. Allí hablamos de las parcelas disponibles y Van Grieken se negaba a construir el IES, me dijo que ampliaría el de la Alameda de Osuna (masificado) y después propuso ampliar el CP Pegaso. No cedemos y entonces nos propone construir en Fin de Semana. Tras solicitar un estudio de esta parcela, la desestiman por diferentes razones que la hacían inviable. Volvemos a hablar con el consejero y vuelven a proponer otras parcelas, así hasta que nos reunimos con los técnicos de Desarrollo Urbano Sostenible que nos presentan un informe favorable de la parcela de Deyanira con más de 15.000 metros cuadrados edificables con capacidad para 1.600 alumnos. Esa fue nuestra fuerza y empezamos a dar caña por las redes sociales, el informe era viable y la Consejería tuvo que retroceder”, explica Alberto Arkones.

Mientras tanto las redes, las bicicletadas, las caretas de Van Greiken y Cifuentes, la omnipresencia en concentraciones en la DAT y la Consejería de Educación, el Carnaval del distrito, en Telemadrid… “Les dimos caña por todos los flancos e intentaron convencer a los padres y madres del CP Pegaso que lo mejor era ampliar el colegio, pero no se presentaron en una reunión programada temiendo una algarabía. Entonces organizaron una encuesta telemática que también perdieron, el 70% de los padres querían un IES y mientras tanto la Plataforma recogiendo firmas, luchando por ello. Hemos dado mucho el coñazo y al final se reunieron con Marta Higueras Marta Gómez (ediles de Ahora Madrid) y el IES se hace realidad”.

El acuerdo finalmente llega a buen puerto, Comunidad y Ayuntamiento a pesar de las diferencias de criterio se comprometen construir y ceder la parcela. Al mismo tiempo el Consistorio construirá un aparcamiento para uso de docentes en otra parcela enfrente de la parcela zona mixta verde. “El aparcamiento fue una excusa para no darse por derrotados por una plataforma vecinal. Tenían que sacar algo más, fuese o no necesario”

Pero Alberto Arkones no ha estado solo en esta lucha. “Susana, también activista, y mi madre Mari, han sido esenciales para suplir mis ausencias en casa con mis niños Iker y Asier, pero también amplios colectivos como la Plataforma en Defensa de los Centros Públicos de Calidad (Fernando, Marta, Carla, Javier, Miguel), Marea Verde, FRAVM, FAPA, Círculo de San Blas-Canillejas, Grupo 77, AAVV Fin de Semana, las madres guerreras de Ciudad Pegaso-Rejas (Anita Navarro) y la concejala Marta Gómez, una más de la Plataforma que siempre nos ha escuchado y confiado en nosotros”.

La Consejería “dice que tiene dinero”, continúa, “que harán un IES muy bonito y que se ponen en marcha para que el centro esté operativo en el curso 2018-19. Ahora comienzan los estudios geotécnicos y esperamos que todo vaya bien y cumplan los plazos apalabrados”, concluye Arkones, un activista de lujo para un barrio que seguirá solicitando dotaciones públicas; su próximo objetivo ya presentado y apoyado por todos los grupos, incluido el PP, es la construcción de un colegio público en Rejas.

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Se constituye el Foro Local de San Blas-Canillejas

Los Foros Locales sustituyen a los Consejos Territoriales que apenas funcionaban y quedan suprimidos tras la aprobación del nuevo Reglamento Orgánico que prende ser el ámbito de participación accesible para los vecinos de Madrid en igualdad de condiciones.

La participación ciudadana, según la presidenta del distrito, Marta Gómez, “es la razón de ser de nuestro proyecto municipal y el Foro el instrumento para que se incorporen no solo las asociaciones sino también todas las personas a nivel individual”.

El reglamento orgánico de funcionamiento deja claro que el objetivo es fomentar el asociacionismo y la articulación de la ciudadanía en sus diferentes formas de organización y expresión, además de diseñar un espacio de información y de rendición de cuentas de la administración local, una especie de diálogo evaluativo entre las políticas públicas y los ciudadanos.


Los acuerdos de los Foros Locales tendrán un carácter referencial para las presidencias de las Juntas de Distrito y deberán ser tenidos en cuenta y elevarse al órgano decisorio competente para su ejecución e incorporación a la normativa municipal.

Los concejales  presidentes de los distritos serán los presidentes del Foro Local, tendrán voz pero no voto y en caso de ausencia la presidencia asumirá las funciones. La Comisión Permanente actuará como Grupo Motor y ordenará las liberaciones cuando lo requiera el presidente y aprobará la creación de Mesas y Grupos de Trabajo.

Se convocarán como mínimo dos sesiones plenarias al año, una de planificación a final en el último trimestre y otra dedicada a presupuestos municipales. Habrá también sesiones plenarias extraordinarias

Foros locales

19 mesas de trabajo con Alberto Arkones de vicepresidente

El orden del día de la sesión se desarrolló en el salón de actos de la Junta Municipal del distrito y comenzó con la intervención de la concejala presidenta, después se constituyeron las mesas y grupos de trabajo y se eligió a la vicepresidencia. El siguiente paso fue la constitución de la Comisión Permanente del Foro, el lugar para celebrar los foros y se abrió un turno de participación.

Se crearon 19 mesas de trabajo, algunas curiosas como la de ArteFacto, en Las Mercedes; sobre La Peineta, cuando ya existe una mesa con la Coordinadora para tratar estos asuntos o la mesa de Remunicipalización, se supone que para suprimir la gestión externa de los equipamientos públicos. El resto de las mesas o grupos de trabajo son las habituales: Educación, Cultura, Deportes, Movilidad, Urbanismo, Sanidad, Medio Ambiente (Ejes de las tres quintas históricas), Comercio, etc.

La presidenta del distrito, Marta Gómez, ostentará también la presidencia del Foro Local y tendrá como vicepresidente a Alberto Arkones (87 votos), de la Plataforma Instituto en Rejas ¡YA! que fue apoyado por unanimidad de los presentes a mano alzada. El otro candidato propuesto por la Coordinadora de Vecinos fue Miguel Ángel García (70 votos), del Polígono H, pero no contó con los votos suficientes y se negó a ostentar la suplencia del nuevo vicepresidente. Daniela Lillo, de la Asociación de Vecinos Las Musas-Las Rosas, también tenía intenciones de presentarse pero no contó con apoyos y ni siquiera fue candidata.

A finales de marzo se cierran las comisiones y algunas mesas o grupos de trabajo ya están trabajando. Se abre un nuevo capítulo de participación ciudadana, las cosas están cambiando con un periodo de confianza para el resto de mandato del equipo del gobierno de Ahora Madrid.


Mesas y grupos de trabajo foro localdescargar Mesas-y-Grupos-trabajo-Foro-Local.xls en formato hoja de cálculo Excel

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El pasacalles de Carnaval fue un éxito en San Blas-Canillejas

El Carnaval de Madrid 2017 tuvo su epicentro en San Blas-Canillejas, un distrito que se quedó alucinado con el despliegue de luz, música y color que proponía el Ayuntamiento de Madrid para los vecinos. Lleno total en el auditorio del parque de El Paraíso y miles de personas en las calles para disfrutar gratis del mayor evento cultural celebrado hasta la fecha en el distrito.

Éxito sin precedentes y acierto total del equipo de gobierno del Ayuntamiento con su política de descentralización que ha llevado el Carnaval a los distritos, en esta ocasión a San Blas-Canillejas.

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Aunque fuera deprisa y corriendo (no estaba ni siquiera incluido en la programación de Febrero) el Carnaval ha dado el pistoletazo de salida para el futuro. A partir de ahora ya nada será igual porque los vecinos se apuntan a la calidad y sobre todo si es gratis, con un tiempo primaveral y un recorrido acertado.

Desde el CC Machado, pasando por la Avenida de Guadalajara, Amposta, San Román del Valle y Avenida de Arcentales para acabar en el auditorio del parque con lleno total en todas las calles para ver in situ las comparsas de países amigos latinos como Bolivia y Honduras, zancudos, música electrónica, trapecistas, charangas, batucadas, hombre bola y fuego, malabaristas y también grupos reivindicativos como la Plataforma Instituto de Rejas ¡YA!, la Plataforma de Parados del distrito o la Fundación ANDE todo tenía acomodo en este ecléctico pasacalles donde la magia y color fueron la tónica predominante.

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El auditorio lleno a rebosar

Tras el multitudinario pasacalles la comitiva llegaba al auditorio donde esperaba el pregonero, en esta ocasión El Langui, también de barrio como los presentes, que levantó el ánimo a un auditorio lleno a rebosar con colas interminables para acceder al recinto bajo el estricto control de la Policía Municipal.

Antes la concejala presidenta, Marta Gómez, se dirigió al público entusiasmada con la afluencia de público y felicitándose por la descentralización que lleva la esencia del Carnaval a los distritos periféricos. A partir de ahora la almendra central compartirá los honores porque madrileños somos todos, también los periféricos.

Las Chicas de La Habana, Tomasito y El Langui cerraron el carnaval en el auditorio, pero los centros culturales continuaron con sus actividades carnavaleras, todo un lujo para San Blas-Canillejas.

Chicas de Habana
Chicas de Habana
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La Comunidad se niega a construir un IES en Deyanira

La parcela municipal de la calle Deyanira en el barrio de Rejas no es la idónea para construir un IES, faltan metros cuadrados según la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid y ahora proponen la permuta con otro terreno público con mayor dimensión en la calle Febrero anexo al CC López Vázquez. La concejala de San Blas-Canillejas, Marta Gómez, calificó la situación de “kafkiana” y aseguró que la Consejería lo único que hace es “marear la perdiz”. La misma opinión de los vocales socialistas, que presentaron la propuesta en el Pleno Municipal de Febrero.

Según la concejala de San Blas-Canillejas “Madrid no cuenta con parcelas de 20.000 metros cuadrados como exige la Conserjería, es lo mismo que decir que no van a construir el IES en Rejas”. Los responsables de Educación de la Comunidad de Madrid proponen agrupar tres parcelas contiguas con distintos usos y para ello habría que modificar el PGOUM de 1997, cambiar el uso a través de un Plan Especial y dilatar la construcción del IES otro año y medio.

Rejas parcelas

Una parcela bien ubicada de 11.000 metros

La parcela que propone la Junta Municipal del distrito cuenta con 11.000 metros cuadrados y está muy bien ubicada entre los barrios de Las Mercedes, Fin de Semana  y Pegaso con paradas de la línea 77 del bus. Marta Gómez aseguró en el pleno de Febrero que “seguirán las conversaciones porque el tema es muy necesario y fácil de solucionar si convencemos a los diputados de los grupos del PP y Ciudadanos que gobiernan en la Asamblea de Madrid”. Insistió en que en otros distritos como Villaverde o municipios como Loeches se está construyendo en parcelas de 10.000 metros cuadrados y que “la Consejería está mareando la perdiz proponiendo un añadido en el antiguo CP de la Ciudad Pegaso”.

El portavoz del PP en San Blas-Canillejas, Juan José Arriola, recordó que “el consejero de Educación, Rafael van Grieken, ha afirmado que se construirá el IES de Rejas pero en una parcela idónea porque dentro de un año, según el crecimiento del barrio, se quedaría pequeño y hay que mirar al futuro”. Mientras tanto proponen un autobús escolar para acercar a los niños a los centros educativos más cercanos. “La educación nos interesa a todos, pero si se politiza se convierte en adoctrinamiento”, señaló.

Falta comunicación entre administraciones

Alberto Arkones, promotor de la Plataforma Instituto en Rejas ¡YA! mantuvo una reunión con el consejero Rafael van Grieken y la plana mayor de la Consejería de Educación el pasado día 8 de Febrero. “He podido constatar que la comunicación entre Ayuntamiento y Comunidad no existe, en la reunión no estaban presentes ni la delegada Marta Higueras ni la concejala del distrito Marta Gómez, no sé de qué van y dudo que les importen los niños de Rejas. El consistorio se entera de las cosas por la Plataforma o por la prensa y esto es muy grave”, comienza diciendo Arkones.

“El consejero se negó desde el principio a construir un IES en la calle Deyanira y propuso como solución ampliar el IES de la Alameda de Osuna o el CP Ciudad Pegaso, el primero está masificado y el segundo está muy antiguo y necesita una reforma estructural e incluso tirarlo y hacerlo nuevo. Ante nuestra negativa presentaron como tercera opción la nueva parcela de Fin de Semana”, esgrime el representante vecinal.

El barrio de Rejas cuenta con 238 niños que hay que escolarizar el próximo curso 2017-18. Según Arkones “el CP Ciudad Pegaso no puede absorber más de 78 alumnos y ni metiendo más líneas tendría capacidad este colegio construido en los años cincuenta del pasado siglo. Creo que la Comunidad está ganando tiempo, aunque pienso que sí construirán el IES en 2018 porque Cifuentes está comprometida. Lo principal, los más importante ahora es que lo metan en los presupuestos del próximo mes de marzo, de no hacerlo Podemos y PSOE están dispuestos a enmendarlo”, finaliza.

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Carrera popular para pedir un IES en Rejas ¡YA!

El pasado domingo 22 de enero se celebró la Carrera por la Educación organizada por la Plataforma Instituto en Rejas ¡YA! para solicitar un Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) en el barrio de Rejas (Ciudad Pegaso, Colonia Occidente, Las Mercedes y Colonia Fin de Semana). Cerca de 1.800  personas se dieron cita en la Avenida Séptima, junto al CP Ciudad Pegaso para recorrer el barrio hasta las puertas de Plenilunio donde la concejala presidenta, Marta Gómez, ofreció palabras de apoyo.

La organización, compuesta por las madres y padres de la zona agrupados en la Plataforma reivindicativa se mostró muy satisfecha con la respuesta ciudadana y el eco que tuvo la acción en todos los medios de comunicación. “Fue un éxito y tuvo la repercusión esperada, incluso mucho más de lo esperado, hasta la propia presidenta regional Cristina Cifuentes estuvo toda la tarde tuiteando, eso sí, echando la culpa al Ayuntamiento porque decía que la parcela reservada (entre la calles Deyanira y Arrastraria) no tiene los metros cuadrados suficientes”, explicaba Alberto Arkones Pelaz, promotor de la Carrera por la Educación.


Según la Plataforma reivindicativa no es necesaria una parcela de 20.000 metros cuadrados, en otros distritos madrileños la Conserjería de Educación está construyendo en solares con 10.400 metros como en Villaverde con el centro Juan Ramón Jiménez. “Es muy difícil encontrar en Madrid capital parcelas con esos metros, la de Rejas en la calle Deyanira propuesta por el Ayuntamiento tiene 10.800 metros y creemos que es más que suficiente para construir y solucionar el problema de la Educación Secundaria en nuestro barrio”, esgrime Arkones.

La Plataforma considera que tras el éxito de la Carrera “se ha escalado en la solución del problema” y ya le han pedido una reunión urgente a la presidenta regional que “tras ver la repercusión en Telemadrid e incluso en los medios afines al PP, se ha puesto las pilas”.

El CP Ciudad Pegaso, viejo y masificado

Arkones asegura que la propuesta de la Consejería de rehabilitar el CP Ciudad Pegaso para ampliar e incluir la Educación Secundaria “nunca la propusieron desde la Consejería, pero se han visto acorralados, no lo dieron importancia y pensaron que el problema era solo nuestro. El colegio Ciudad Pegaso está muy viejo y no queremos masificarlo igual que el IES de la Alameda de Osuna con 1.320 alumnos matriculados cuando solo caben 900; el barrio necesita un IES nuevo con un índice de natalidad importante (200 nacimientos al año), según datos del Ayuntamiento, es una necesidad y no un capricho”.

Las previsiones de la Plataforma pasan por seguir insistiendo a la Consejería y organizar más acciones porque cuentan con el apoyo vecinal y también el de los partidos políticos, excepto el Partido Popular, aunque la Consejería se comprometió a construir el nuevo IES en septiembre de 2017. El escenario más favorable para los intereses de la Plataforma sería que se uniera toda la oposición, incluido Ciudadanos, para obligar al Gobierno regional a través de una enmienda y solucionar el tema. Incluso con la abstención de la formación naranja saldría adelante.


“Hemos tirado del carro hasta ahora y la gente se empezaba a cansar, pero comenzamos el año con mucha ilusión y con esta Carrera todo ha dado un giro, ha sido una escala y nuestro objetivo es no parar hasta que consigamos un IES en nuestro barrio de Rejas”, finaliza Alberto Arkones Pelaz, alma mater de la Plataforma Instituto en Rejas ¡YA!

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